Персональный сайт воспитателя Салимгареевой Айгуль Ильгизовны
Обо мне
ФИО: Салимгареева Айгуль Ильгизовна
Место работы: МБДОУ - детский сад №3
села Раевский
Должность: воспитатель
Стаж: 3 года
Образование: среднее специальное повышенного уровня. В 2007 году окончила ГОУ СПО Стерлитамакский педагогический колледж по специальности 050704 "Дошкольное образование" с квалификацией "Воспитатель детей дошкольного возраста", "Воспитатель национального ДОУ"
МОЯ ЦЕЛЬ:
Здоровье — это главное!
Развитие – это важное!
Положительные эмоции –
Это необходимое!
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРЕДО:
Каким быть должен воспитатель?
Конечно, добрым должен быть!
Любить детей, любить работу,
Свою профессию любить.
Всего себя без сожаленья
Он должен детям подарить.
МОЙ ВЗГЛЯД НА МИР:
Воспитатель – удивительная профессия. Я думаю, что её плюс в том, что она дает возможность заглянуть в страну детства, в мир ребенка. И хоть «все мы родом из детства», но мы очень быстро забываем этот волшебный мир, не понимая даже собственных детей. Детский мир намного интереснее, безграничнее и богаче, чем мир взрослого. Считаю, что задача каждого воспитателя – не разрушить эту детскую иллюзию, а влиться в нее, то есть воспитатель должен разговаривать с детьми на одном языке, понимать их. И наконец, разве многим доступно быть любимой, уважаемой, образцом для подражания, идеалом? Только воспитателям детского сада это вполне доступно, все зависит только от нас. На мой взгляд, воспитатель - это не только профессия, это Призвание, которым отмечен далеко не каждый человек, это Призвание нужно заслужить, заслужить своим трудом, своим талантом, своим желанием постоянно меняться, преобразовываться, совершенствоваться. Я глубоко убеждена, что красота и доброта, действительно спасут МИР!
МОИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ:
- люби ребенка, как душу свою, умей выразить свою любовь словом, интонацией, взглядом;
- люби – все воспитание держится на этом слове;
- люби! – это значит «трудись душевно»;
- обращайся с ребенком, как с равным, как с взрослым;
- воспитывай – это значит побуждай способность любить.
Кто умеет от всего сердца сказать ребенку «мой прекрасный», тот счастлив и у него счастливые дети. А что еще нам нужно?
ПРИНЦИПЫ МОЕЙ РАБОТЫ:
-
Принять всё, что есть в ребёнке, кроме того, что угрожает его жизни, здоровью.
-
Искать истину вместе с ребёнком.
-
Искренне восхищаться всем красивым, что есть вокруг.
-
Считать своим основным педагогическим методом - осознанное наблюдение за ребёнком.
-
Помнить, что ты существуешь ради ребёнка, а не ребёнок ради тебя.
«Ели вы удачно выберите
труд и вложите в него
всю свою душу, то счастье
само отыщет вас»
К.Д. Ушинский.
«Детство – это цветущий луг,
залитый солнцем,
По которому бежишь без оглядки
к далекому
горизонту.
И как важно,
чтобы рядом с тобой был
Любящий и опытный поводырь».
А.И. Баркан
Я – педагог! И это прекрасно!
И пусть для меня до конца не все ясно,
Пусть воспитателем сложно работать,
Знаю, что преодолею невзгоды!
Мир несовершенен и часто жесток,
У всех нас есть свой отпущенный срок.
И хочется быть человечней немного,
Чтоб знать, куда заведет нас дорога,
А наша дорога – с детьми рядом быть,
Чтоб радость им с каждою встречей дарить,
Ведь дети – они нашей жизни цветы,
И каждый достоин людской доброты!
С улыбкой всегда я иду на работу,
Чтоб снова дарить своим детям заботу,
Чтоб быть с ними рядом, в игры играть,
Здоровыми, умными их воспитать!
Слова Сухомлинского помню всегда:
«… Чтоб настоящим воспитателем стать,
Сердце свое нужно детям отдать».
Мы учим их жить, быть друг к другу добрей,
Природу любить, уважать труд людей,
Чтобы ребенок с утра был бы рад
От мысли, что снова идет в детский сад.
Ведь каждый дошкольник неповторим,
Один будет тихим, другой – озорным.
А тот непоседой вполне может быть,
Но их всех мы любим, и будем любить.
А напоследок хочу вам сказать,
Что с детства мечтала воспитателем стать.
И пусть в этой жизни так много дорог,
Я очень горжусь тем, что Я – ПЕДАГОГ!